Новости

24 апреля 2015 на заседании Научного кафе СФУ профессор Института инженерной физики и радио­электроники, доктор технических наук Валентин Кашкин расскажет о деградации озонового слоя планеты, о «фреоновой проблеме» и её экономических последствиях. Приглашаем на мероприятие школьников, студентов, преподавателей и сотрудников СФУ и других вузов Красноярска.

Участники встречи узнают:

• об экологической роли озона;
• об озоновых дырах — детях стратосферных вихрей;
• о современном состоянии озонового слоя, методах его изучения;
• одну из легенд красноярского Академгородка;
• что такое фреоновая проблема;
• как заставить сотни миллионов семей добровольно отказаться от своих хороших холодильников и купить новые, чуть более низкого качества;
• о вулканах и озоновых дырах;
• как бомбардировки НАТО разрушали озоновый слой на Балканах.

18 апреля 2015 года СФУ выступит площадкой для проведения ежегодной образовательной акции «Тотальный диктант». Всего в Красноярске для желающих проверить свою грамотность будут работать 16 площадок. У тех же, кто не сможет присутствовать на мероприятии лично, будет возможность написать диктант в онлайн-режиме.

На сайте мероприятия после проверки работ участников будут размещены результаты диктанта. Отличники по традиции получат призы от организаторов и партнёров — компании «ТТК-Сибирь» и сети книжных магазинов «Читай-город». Как и в предыдущие годы, подарки от издательского дома «Комсомольская правда» получат и самый юный и самый взрослый участник акции.

17 апреля 2015 на заседании Научного кафе СФУ руководитель международной лаборатории комплексного анализа и дифференциальных уравненийИМиФИ, созданной в рамках мегагранта в СФУ, Ари Лаптев расскажет об исследовательском учреждении со столетней историей — Институте Миттаг-Леффлера (Швеция). Приглашаем школьников, студентов, преподавателей и сотрудников СФУ и вузов Красноярска.

Участники встречи узнают:

• об истории создания института;
• каким образом Российская Империя неожиданно поспособствовала появлению этого учреждения;
• об отношениях Магнуса Миттаг-Леффлера с известными современниками: Софьей Ковалевской, Альфредом Нобелем и Анри Пуанкаре;
• о фундаментальных исследованиях, проводившихся в институте в разные годы;
• об особенностях преподавания математики в Европе.

Центр карьеры СФУ приглашает студентов и выпускников нашего университета на молодёжный форум «PROкарьеру», который состоится в СФУ 24 апреля 2015 года.

Молодёжный форум — это отличная возможность узнать о различных технологиях профессионального развития, пообщаться с представителями крупнейших компаний Красноярского края и задать все вопросы о прохождении практики, стажировок и дальнейшем трудоустройстве. В рамках форума будет организована работа интерактивных площадок компаний-работодателей.

Центр переподготовки и повышения квалификации Института педагогики, психологии и социологии СФУ приглашает студентов последних курсов вузов и людей с высшим образованием на обучение по программе профессиональной переподготовки «Практическая психология».

В рамках программы вы овладеете современными методами психологической практики в условиях оказания психологической помощи и повышения эффективности работы организации.

Продолжительность программы — 12 месяцев, начало занятий 1 июня 2015 года. Стоимость обучения — 60 000 рублей.

Шестнадцать проектов студентов и выпускников Сибирского федерального университета стали победителями Всероссийского конкурса молодёжных проектов 2014 года.

Конкурс направлен на вовлечение молодёжи в творческую деятельность, повышение её гражданской активности и формирование здорового образа жизни молодого поколения.

Организатором выступило Федеральное агентство по делам молодёжи. Конкурс проводился по 12 номинациям, среди которых:

• «Здоровый образ жизни и спорт»;
• «Патриотическое воспитание»;
• «Инновации и научно-техническое творчество»;
• «Молодёжные медиа»;
•  «Добровольчество».

Пять выпускников ИГДГиГ и ИЦМиМ Сибирского федерального университета стали победителями и лауреатами Всероссийского конкурса дипломных проектов в области геологии и горного дела, защищённых в 2013–2014 учебном году. Конкурс проходил на базе Национального минерально-сырьевого университета «Горный» и завершился 24 декабря 2014 года.

В конкурсе приняли участие 79 дипломных работ, выполненных по 10 специальностям: «открытые горные работы», «подземная разработка месторождений полезных ископаемых», «инженерная защита окружающей среды», «взрывное дело», «безопасность технологических процессов и производств» и т. д. Всего в конкурсе принимали участие выпускники 13 российских вузов.

30 марта 2015 года в СФУ начинает работу социальная программа «Клуб спортивных выпускников». Целью социальной программы СФУ для выпускников являются популяризация здорово­го образа жизни, создание коммуни­кационной среды, а также содействие активному участию старшего поколения в жизни университета.

К участию в программе приглашены выпускники старше 55 лет вузов, вошедших в состав СФУ:

• Красноярского государственного университета (КрасГУ),
• Красноярского государственного технического университета (КГТУ),
• Красноярского государственного торгово-экономического института (КГТЭИ),
• Государственного университета цветных металлов и золота (ГУЦМиЗ),
• Красноярской государственной архитектурно-строительной академии (КрасГАСА).

27 марта 2015 года приглашаем студентов и выпуск­ников Института инженерной физики и радио­электро­ники СФУ на День компанииЗАО «ЭР-Телеком Холдинг».

В рамках мероприятия запланировано:

• выступление руководителя технической службы компании на тему: «Секреты облачных технологий в телекоммуникационной отрасли»;
• обсуждение возможностей прохождения практики для студентов и трудоустройства на профильные для выпускников вакансии.

Приглашаем преподавателей, сотрудников, студентов и выпускников СФУ принять участие в онлайн-опросе для формирования рейтинга ведущих вузов России по версии рейтингового агентства «Эксперт РА».

Агентство «Эксперт РА» начало подготовку ежегодного рейтинга вузов России. Лучшие вузы будут определены по итогам анализа деятельности учебных заведений, опирающегося на результаты опросов представителей академического и научного сообщества, студентов и выпускников, работодателей.